Donnerstag, 20. Jänner 2022

Donnerstag, 20. Jänner 2022

Guten Morgen, liebe 4. Klasse!

Sprecht bitte heute wieder den Engelsspruch: “Mein Engel, der des Nachts..”

Nun nehmt eure Jonglierbälle heraus und macht alle Aufwärmübungen, die wir mit einem und mit zwei Bällen gemacht haben: 

*rechts hochwerfen und nachfedern; links hochwerfen und nachfedern, beide hochwerfen und nachfedern

*rechts 3xklein, 3xmittel und 3xhoch werfen und fangen; links 3xklein, 3xmittel und 3x hoch werfen und fangen, beide Bälle 3xklein, 3xmittel und 3xhoch werfen & fangen

*8er werfen – klein und immer größer werdend

*Bögen werfen von links nach rechts und zurück – klein beginnend, immer größer werdend und wieder klein werdend

*Ball in die linke Hand nehmen, im Bogen nach rechts werfen, rechts fangen und unten in die linke Hand zurückgeben; dasselbe anders herum

*nun mit zwei Bällen: den linken Ball im Bogen werfen, rechts den Ball unten in die linke Hand geben und den geworfenen Ball auffangen; und umgekehrt

*mit zwei Bällen im Bogen werfen, den rechten Ball in die linke Hand, den linken Ball in die rechte Hand 🙂

Bereitet euch neben den Jonglierbällen nun auch eure Flöte vor und schaut euch noch ein letztes Mal das Video von Dienstag an:

Nehmt bitte euer Rechenheft heraus. Heute werden wir das Gegenteil von ERWEITERN lernen, nämlich das KÜRZEN! Der Wert bleibt wieder gleich, aber die Brüche werden umbenannt. Schreibt mal mit:

Was man aus zwei Viertel machen kann, sieht man auf einen Blick: ein Halbes! Hast du es auch gesehen?
Um es zu rechnen, muss man den Nenner, also die Viertel, durch 2 teilen, um Halbe draus zu machen. Dasselbe müsst ihr nun aber auch mit dem Zähler machen. Ihr teilt die zwei durch zwei und bekommt eins. Schreibt nun die nächste Rechnung auf. Vier Achtel wollen wir kürzen, also größere Bruchstücke draus machen. Durch welche Zahl kann man Zähler und Nenner teilen? Durch 2, oder?

Vier geteilt durch zwei ist zwei. Acht geteilt durch zwei ist vier. Können wir die zwei Viertel nochmal kürzen? Wodurch können wir sie teilen? Durch zwei wieder. Zwei geteilt durch zwei ist eins. Vier geteilt durch zwei ist zwei. Es wird also ein Halb daraus. Schau dir jetzt den ersten Kreis nochmal an. Erkennst du darin ein Halb bereits?

Nun kürze bitte vier Sechstel. Beide Zahlen kann man durch zwei teilen, also machen wir das.

Nun kürze vier Zehntel. Beide Zahlen kann man durch zwei teilen, also machen wir das auch.

Kannst du es nun schon mit größeren Zahlen? Sechs und zwölf kann man durch sechs teilen. Was kommt da raus?

Neun und zwölf kann man durch drei teilen. Was kommt da raus?

Zehn und dreißig kann man durch zehn teilen, oder?

Nun hab ich’s dir noch schwerer gemacht. Wodurch kann man 18 und 30 teilen? Beide durch 6, oder?

Wodurch kann man 16 und 20 teilen? Beide durch 4! Und 21 und 28 kommen beide in der 7er-Reihe vor! Kennst du dich schon aus?

Weiter geht’s! Blättere bitte um und schreibe die Rechnungen ab. Ich hab dir einfachere und schwerere aufgeschrieben. Mach soviel, wie du eben schon kannst. Dann wiederholen wir ein bisschen, was wir gestern gelernt haben. Dazwischen haben sich ganz leichte und ganz schwierige Rechnungen hineingeschummelt 🙂 Viel Vergnügen!

Hier kommen die Lösungen:

Vielleicht habt ihr sogar entdeckt, dass man die Ergebnisse manchmal auch noch kürzen könnte! Aber das ist schon Bruchrechnen für Fortgeschrittene!!

Wem es immer noch zu leicht war, der macht noch Seite 38 im grünen Rechenheft.

Als lest bitte nochmal 2 Seiten aus “Die Konferenz der Tiere“. Morgen in der Schule werden wir wiederholen, wie weit ihr gekommen seid und ihr bekommt ein Übungsblatt mit Fragen von mir.

Die Geschichte der Helden rund um Dietrich von Bern geht weiter! Ich freu mich, einen Großteil von euch morgen wieder in echt zu sehen 🙂 Alles Liebe, Eure Frau Bauer